yvonne's profile☆★~貓咪。*.:。PhotosBlogListsMore Tools Help

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    November 17

    ~寧靜禱告 Serenity Prayer~

            
    God grant me the serenity to accept the things I cannot change,
    神啊, 求祢賜我寧靜接受我無法改變的事情,
     
    courage to change the things I can,
    賜我勇氣去改變我能變的事情,
     
    and the wisdom to know the difference.
    賜我智慧知道這二者的不同。
     
    Living one day at a time,
    一天一天的過日子,
     
    Enjoying one moment at a time,
    享受生命的每分每刻,
     
    Accepting hardship as a pathway to peace,
    接納艱苦是通往平安之路,
     
    Taking, as Jesus did,
    效法耶穌, 一如祂那樣。
     
    This sinful world as it is, Not as I would have it,
    接納這罪孽深重的世界的本相,而非自己所期望那個世界,
     
    Trusting that You will make all things right,
    堅信祢必會把一切恢復美好。
     
    If I surrender to Your will,
    若我順服祢旨意,
     
    So that I may be reasonably happy in this life,
    好叫我此生能適當地快樂,
     
    And supremely happy with You forever in the next.
    並在來生得享與祢永聚的極樂
     
    Amen!
    阿們!
    !

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    November 16

    ~坐裡面的位子~

        讀大學的時候,我在大講堂裡聽過一次講座。那是學校最有名的一位教授開設的講座。等到我趕往大講堂的時候,大講堂裡靠近講台和過道兩邊的座位,都已經被別人佔去了。而中間和後面那些出入不方便的座位,卻還空著。我挑了一個位置坐了下來,然後向講台看去,只見教授早已經坐在那裡了。

         這時聽講座的同學陸續都來了,大講堂裡的每一個座位上都坐著人。講座準時開始,教授從坐著的椅子上站起來。他徑直走下講台,來到大講堂最後面一排的座位上,指著座位中間的一個同學說:“同學們,在開始今天的講座之前,請允許我向這位同學致敬。”說著,教授向那位同學深深地鞠了一躬。大講堂裡一下變得鴉雀無聲,大家不知道發生了什麼事情。

         教授鞠完躬,站起來,緩緩地說道:“我之所以向這位同學鞠躬,是因為他選擇坐裡面位置的行動,讓我充滿敬意。”大家聽著教授的這句話,講堂裡一下變得有些騷動起來。大家低聲議論起來。

        教授沒有反駁同學們的話,依然用不高的語調說道:“我今天是第一個來大講堂的,在你們入場的時候,我特別注意觀察了。我發現,許多先到的同學,一進來就搶佔了靠近講台和過道兩邊的座位,在他們看來,那一定是最好的位置了,好進好出,而且離講台也近,聽得也最清楚了。只有這位同學來的時候,我注意看到了,當時靠前和兩邊的位置還有很多,可是他卻徑直走到大講堂的最後面,而且是坐在最中間,進出都不方便的位置。這位同學把好的位置留給了別人,自己卻寧願坐最差的位置。他的這種思想,難道不值得我們充滿敬意嗎?

        教授接著說道:“我繼續觀察後發現:先前那些搶佔了他們認為是好位置的同學,其實備受其苦,因為座位前排與後排之間的距離小,每一個後來者往裡面進時,靠邊的同學都不得不起立一次,這樣才能讓後來者進去。我統計了一下,在半個小時之內,那些搶佔了好位置的同學,竟然為他們只想著自己的行為,付出了起立十多次的代價。而那位坐在後排中間的同學,卻一直安詳地看著自己的書,沒人打擾。”

        說到這裡,教授停頓了一下,向大講堂四周從前至後地看了一遍,然後望著大家,緩緩地,但卻很有力地說道:“同學們,請記住吧:當你心中只有你自己的時候,你把麻煩其實也留給了自己;當你心中想著他人的時候,其實他人也在不知不覺中方便了你……” 

       “嘩……”教授的話一說完,台下響起了長時間的熱烈掌聲,久久沒有平息下去。這位教授用如此獨特的方法講授人生的哲理,使我們在場的學生受益甚深。

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    November 01

    ~改造世界的手~

     
     
    一個享有擁抱的孩子,發展出可愛的人際關係。
    一個享有稱讚的孩子,發展出正面的個性人格。

    一個享有肯定的孩子,發展出樂觀的思想模式。

    一個享有供應的孩子,發展出正確的生活理念。

    一個享有欣賞的孩子,發展出健康的自我形象。

    一個享有聆聽的孩子,發展出進取的人生態度。

    一個享有饒恕的孩子,發展出穩定的精神情緒。

    一個享有接納的孩子,發展出積極的自我肯定。

     

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      擁有可愛的人際關係的人,不必浪費心神去對抗敵人暗箭,他有較大的機會集中神去開創的前途。

     

      擁有正面的個性人格的人,不必浪費時間去處理內心掙扎,他有較大的機會開發自己的創造力。

     

      擁有樂觀的思想模式的人,不必浪費精神去對付情緒起伏,他有較大的機會專心一志地完成有意義的工作。

     

      擁有正確的生活理念的人,不必浪費心思去嘗試說服自己,他有較大的機會人格整全,生活愉悅。

     

      擁有健康的自我形象的人,不必浪費心力去在乎批評論斷,他有較大的機會衝破險阻,達成目標。

     

      擁有進取的人生態度的人,不必浪費力氣去擔心未來風雨,他有較大的機會以行動來拓展機運。

     

      擁有穩定的精神情緒的人,不必浪費資源去醫治自譴自責,他有較大的機會發展出自我的潛力。

     

      擁有積極的自我肯定的人,不必浪費精力去尋找外在肯定,他有較大的機會掌握自己的方向。!

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